เราได้สัมภาษณ์ Michael Gilbert เยาวชนโลกที่กำลังศึกษาอยู่ที่ MIT

ชื่อของเขาคือ Michael Gilbert ชายหนุ่มจากเมือง Cirebon ชวาตะวันตกกำลังศึกษาอยู่ที่วิทยาลัยอันดับ 1 ของโลก MIT (Massachusetts Institute of Technology)

เขาได้รับรางวัลเหรียญทองใน IPhO (International Physics Olympiad), APho (Asian Physics Olympiad), OSN (National Science Olympiad) ... และได้รับความสำเร็จอื่น ๆ อีกมากมายในด้านคณิตศาสตร์ฟิสิกส์และเคมี

เขายังเคยฝึกงานด้านการวิจัยที่ Thomas J. Watson Research Center ซึ่งเป็นศูนย์วิจัยของ IBM ในนิวยอร์ก

แน่นอนว่าเป็นเรื่องที่น่าอัศจรรย์เมื่อมีเยาวชนจากโลกที่ประสบความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์มากมาย

ความลับคืออะไร?

ด้วยความอยากรู้อยากเห็นนี้เราจึงติดต่อ Michael Gilbert เรามีโอกาสสัมภาษณ์เขาและนี่คือผลลัพธ์

ในที่สุดคุณได้เรียนที่ MIT ได้อย่างไร?

MIT เป็นมหาวิทยาลัยในฝันของฉันตั้งแต่สมัยมัธยมต้นและเป็นตัวเลือกแรกของฉันในโรงเรียนมัธยม เป็นโชคดีของฉันที่ได้รับการยอมรับในเส้นทาง EA (Early Action)

MIT มีเส้นทางการลงทะเบียนเพียง 1 เส้นทางผ่านการรับเข้าเว็บ MIT ที่นั่นฉันต้องแข่งขันในการสำรวจความคิดเห็นระหว่างผู้สมัครจากต่างประเทศ

อ่านเพิ่มเติม: คุณเป็นอาสาสมัครที่ไซต์ภัยพิบัติหรือไม่? ใส่ใจสุขภาพจิตของคุณ!

จากนักเรียนประมาณ 1,400 คนที่เข้ารับการศึกษาใน MIT ในแต่ละปีมีโควต้าประมาณ 120-140 สำหรับนักเรียนต่างชาติ (จาก 80 ++ ประเทศ)

30-40% จะได้รับในช่วงต้น (ธันวาคม) และส่วนที่เหลือจะได้รับในช่องการดำเนินการปกติ (มีนาคม)

ทำไมคุณถึงเลือกวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และวิศวกรรมไฟฟ้า

ฉันเลือกวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์ประยุกต์ ฉันมีความหลงใหลในวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์อย่างมากโดยเฉพาะในสาขาการเรียนรู้ของเครื่อง (Artificial Intelligent)

ฉันคิดว่าสนามใด ๆ ในอนาคตจะไม่ปลอดจากอิทธิพลของ AI ฉันย้ายสาขาวิชาที่ 2 จากวิศวกรรมไฟฟ้าไปเป็นคณิตศาสตร์ประยุกต์ เหตุผลก็เพราะว่าฉันสนใจในสาขา Quantum Computing (ควอนตัมคอมพิวติ้ง)

หลักสูตรเตรียมความพร้อมจำนวนมากต้องเรียนจากวิชาเอกคณิตศาสตร์ประยุกต์ก่อนที่ฉันจะเข้าเรียนหลักสูตรคอมพิวเตอร์ควอนตัม นอกจากนี้หลักสูตรวิศวกรรมไฟฟ้าจำนวนมากยังคาบเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ ฉันคิดว่าฉันสามารถเรียนรู้ส่วนที่เหลือได้ด้วยตัวเองในภายหลัง

คุณช่วยบอกเราได้ไหมว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่ที่นั่น? ศึกษาค้นคว้าและวิจัยที่ IBM?

ฉันสามารถอธิบายเป็นโครงร่างกว้าง ๆ เท่านั้น แต่ไม่สามารถอธิบายรายละเอียดได้เนื่องจากมีข้อผูกพันตามข้อตกลงสิทธิบัตรและสิ่งที่คล้ายกัน

ฉันฝึกงานเป็นนักวิจัยที่ศูนย์วิจัยโทมัสเจวัตสัน ศูนย์วิจัยไอบีเอ็มในนิวยอร์ก ที่นั่นฉันเขียนบทความเกี่ยวกับปรากฏการณ์แม่เหล็กไฟฟ้า PDL (Parallel Dipole Line System) กับ Kak Oki

ตลอดจนการสร้างเซ็นเซอร์ตรวจจับแผ่นดินไหวรุ่นล่าสุดที่ติดตั้งระบบเตือนภัยล่วงหน้าโดยใช้ AI (Artificial Intelligent)

ในขณะที่คุณเรียนและชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกหลายประเภทในโลกทั้งคณิตศาสตร์ฟิสิกส์และเคมี ที่ MIT คุณเรียนวิชาเอกวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และวิศวกรรมไฟฟ้า ทำไมคุณถึงชอบความรู้ที่ยากมากขนาดนี้?

จริงๆแล้วไม่มีอะไรยากถ้ามันกลายเป็นความหลงใหลของเรา ทั้งหมดเริ่มต้นจากความสนใจในการพิสูจน์ปรากฏการณ์ธรรมชาติทางคณิตศาสตร์

อ่านเพิ่มเติม: 10 นิสัยของไอน์สไตน์ที่ทำให้เขาเป็นคนฉลาดที่สุดในโลก

ตั้งแต่ฉันยังเป็นเด็กฉันสนใจที่จะพิสูจน์ทุกสูตรที่ฉันเจอและค้นหาว่าสูตรนี้ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อจุดประสงค์ใด

และทุกอย่างยังคงดำเนินต่อไปจนถึงตอนนี้ ฉันรักสนามนี้และสำหรับฉันมันเป็นความท้าทายที่ฉันต้องพิชิตให้ได้ไม่ว่าจะยากแค่ไหน

คุณเคยรู้สึกเวียนหัวเมื่อเรียนรู้ทั้งหมดหรือไม่? คุณเคยคิดที่จะล้มเลิกระหว่างเรียนบ้างไหม?

เวียนหัวเหนื่อยเบื่อต้องมี และฉันรู้สึกว่าค่อนข้างบ่อย

แต่ความอยากรู้อยากเห็นและความปรารถนาที่จะแก้ปัญหานั้นยิ่งใหญ่กว่าความปรารถนาที่จะยอมแพ้ ฉันจึงเลือกที่จะก้าวต่อไป

ในหนึ่งวันคุณเรียนกี่ชั่วโมง?

ปกติ 6 ชั่วโมงนอกเวลาเรียน แต่ฉันสามารถใช้เวลา 10-12 ชั่วโมงในห้องปฏิบัติการหรือห้องสมุดในช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุด ฉันชอบอ่านหนังสือและทำงาน

ข้อความของคุณสำหรับเยาวชนของโลกคืออะไร?

การเรียนรู้และฝึกฝนทักษะที่จำเป็นมากมาย เปิดโลกทัศน์ของคุณให้กว้างขึ้นเพราะในหลาย ๆ ด้านเรายังล้าหลังกว่าประเทศอื่น ๆ

ความฝันและความหวังในอนาคตของคุณคืออะไร? ดีต่อตัวเองต่อโลกและต่อโลก

ฉันอยากเป็นเทคโนพรีเนอร์ ตอนนี้ฉันกำลังศึกษาอยู่ที่ MIT ในสาขาที่ตรงกับความหลงใหลและความเชี่ยวชาญของฉัน

จากนั้นฉันก็ใช้ความรู้ของฉัน และหวังว่าจะประสบความสำเร็จในระดับนานาชาติเพื่อที่จะสามารถช่วยเหลือผู้คนมากมาย.

นำการถ่ายทอดเทคโนโลยีและเงินทุนไปทั่วโลกเพื่อนำความก้าวหน้ามาสู่โลก และเพื่อสร้างโลกที่ดีขึ้นให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของ MIT

5 ดาว / 5 ดาว ( 1โหวต)