การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นความพยายามในการควบคุมกระบวนการของการศึกษาปฐมวัย (PAUD) เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการช่วยเหลือการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก
จุดประสงค์ของ PAUD หรือการศึกษาปฐมวัยคือการให้การศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็กเพื่อช่วยในการเจริญเติบโตและพัฒนาการของพวกเขา
ความหมายของเด็กปฐมวัยคือเด็กที่มีอายุต่ำกว่า 6 ปี
PAUD หรือการศึกษาปฐมวัยจะได้รับก่อนเข้าโรงเรียนประถมศึกษา (SD) ซึ่งก็คือเมื่อเด็กอายุ 3 - 6 ปี
สถาบันการศึกษาบางแห่งที่ให้บริการ PAUD ได้แก่ โรงเรียนอนุบาลศูนย์ดูแลเด็ก (TPA) กลุ่มเด็กเล่นและอื่น ๆ
ขอบเขตการจัดการศึกษาปฐมวัย
มีหลายสิ่งที่ต้องพิจารณาในการจัดตั้งโรงเรียนการปกครองและการพัฒนาโรงเรียน PAUD
ขอบเขตของการจัดการ PAUD ประกอบด้วย; สิ่งที่กำลังจัดการวิธีจัดการวิธีการวางแผนและการจัดการ PAUD จะไปที่ใด
สิ่งสำคัญบางประการที่มักเป็นจุดเน้นของโรงเรียน PAUD ได้แก่ :
- การจัดการหลักสูตร PAUD
- เจ้าหน้าที่บริหารการศึกษาและการสอน
- การจัดการนักเรียนในสถาบัน PAUD
- การจัดการสิ่งอำนวยความสะดวกและโครงสร้างพื้นฐาน
- การจัดการออกแบบสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- การจัดการกระบวนการ ECD อินพุตและเอาต์พุต
- การจัดการการกำกับดูแล PAUD
A. อายุเด็กสำหรับ PAUD
ขอบเขตของ PAUD ขึ้นอยู่กับอายุของเด็กกล่าวคือ:
- ทารก (0-1 ปี)
- เด็กวัยหัดเดิน (2-3 ปี)
- เด็กก่อนวัยเรียนหรืออนุบาล (3-6 ปี)
- ประถมศึกษาตอนต้น (6-8 ปี)
B. สถาบันการศึกษา PAUD
สถาบันการศึกษา PAUD บางแห่งประกอบด้วย
- อนุบาล (TK)
- Playgroup (KB)
- Raudatul Athfal (RA)
- บุสตานุลอั ธ ฟาล (BA)
- สวนดูแลเด็ก (ส.ส.ท. )
- หน่วย PAUD ที่คล้ายกัน (SPS)
เด็กปฐมวัยต้องได้รับ PAUD (การศึกษาปฐมวัย) หรือไม่ แน่นอนเพราะควรให้การศึกษาแก่เด็กตั้งแต่อายุยังน้อย
เด็กปฐมวัยควรเข้าสถาบัน PAUD หรือไม่? ไม่จำเป็นต้องเป็นเพราะจริงๆแล้วการศึกษาของเด็กสามารถทำได้โดยผู้ปกครองเองที่บ้านและในสภาพแวดล้อมของพวกเขา
วัตถุประสงค์การจัดการของการศึกษาปฐมวัยปฐมวัย PAUD
อ้างอิงถึงแนวคิดของการจัดการ PAUD วัตถุประสงค์หลักของการจัดการ PAUD คือเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กปฐมวัยในโลกได้รับการเติบโตและพัฒนาการสูงสุด การเติบโตและการพัฒนาอยู่ในแง่ของ:
- พัฒนาการทางร่างกายที่ดี (การประสานงานที่ดีและการเคลื่อนไหวขั้นต้น)
- การพัฒนาความฉลาดทางปัญญา (พลังความคิดความคิดสร้างสรรค์)
- พัฒนาการทางสังคมและอารมณ์ (ทัศนคติและอารมณ์)
- พัฒนาการสื่อสารและภาษา
โดยเฉพาะต่อไปนี้เป็นวัตถุประสงค์ของการจัดการ PAUD:
1. มีประสิทธิภาพ
ด้วยการจัดการ PAUD หวังว่าโปรแกรม PAUD ทั้งหมดจะดำเนินไปได้ด้วยดี โปรแกรมนี้เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบทั้งหมดของสถาบัน PAUD โดยเริ่มตั้งแต่ผู้ปกครองนักการศึกษาสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและอื่น ๆ
2. มีประสิทธิภาพ
ประสิทธิภาพมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการออม กล่าวอีกนัยหนึ่งโปรแกรม PAUD ทั้งหมดสามารถนำไปใช้งานได้อย่างเหมาะสมโดยใช้ทรัพยากรขั้นต่ำที่เป็นไปได้
แอปพลิเคชันการจัดการ PAUD
ในการดำเนินการโรงเรียน PAUD จำเป็นต้องมีแอปพลิเคชันเพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการจัดการ กระทรวงและวัฒนธรรมของสาธารณรัฐแห่งโลกได้ทำให้เป็นเรื่องง่ายโดยการออกแอปพลิเคชันการจัดการ PAUD
แอปพลิเคชันการจัดการ PAUD นี้สามารถเข้าถึงได้บนเว็บไซต์ KEMENDIKBUD ที่ management.paud-dikmas.kemdikbud.go.id ด้วยแอปพลิเคชัน PAUD นี้โรงเรียนสามารถซิงโครไนซ์กับข้อมูลทั่วประเทศ
วิธีใช้แอปพลิเคชันการจัดการ PAUD
- สถาบันการศึกษา PAUD ลงทะเบียนออนไลน์เพื่อรับชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านเพื่อให้พวกเขาป้อนข้อมูลลงในแอปพลิเคชัน
- จากนั้นสถาบันการศึกษา PAUD สามารถใช้แอปพลิเคชันเพื่อป้อนข้อมูลที่ร้องขอ ข้อมูลจะถูกซิงโครไนซ์ทุกภาคการศึกษาเพื่อให้ทันสมัยอยู่เสมอเพื่อให้สามารถใช้งานได้อย่างเหมาะสม
กระบวนการซิงโครไนซ์สามารถทำได้สองวิธี:
- การใช้คุณสมบัติรายการจัดส่งบนเว็บไซต์ KEMENDIKBUD กรอกช่วงเวลา NPSN ที่อยู่และสถานะข้อมูลจากนั้นคลิกแสดงเพื่อดูข้อมูลทั้งหมด
- ใช้การเข้าสู่ระบบของผู้ใช้ ป้อนชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านที่คุณมีในระหว่างการลงทะเบียนจากนั้นคลิก Enter ด้วยบัญชี dapodic จากนั้นเราสามารถดูและใช้ข้อมูลที่จะซิงโครไนซ์
นี่คือคำอธิบายแนวคิดของการจัดการศึกษาปฐมวัยซึ่งรวมถึงวัตถุประสงค์หน้าที่และแอปพลิเคชันการจัดการ PAUD ง
ด้วยการจัดการศึกษาปฐมวัยที่ดีหวังว่าผลลัพธ์จะเหมาะสมกับการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก อ่านบทความทางวิทยาศาสตร์อื่น ๆ เกี่ยวกับการศึกษาและสิ่งที่น่าสนใจอื่น ๆ