ตัวอย่างประโยคที่ใช้ได้ผลคือ "ทั้งนักเรียนใหม่และนักเรียนเก่าอยู่ภายใต้กฎเดียวกัน" และมีประโยคตัวอย่างอื่น ๆ มากกว่า 40 ประโยคในบทความนี้
ประโยคที่มีประสิทธิผลคือประโยคที่จัดเรียงตามกฎการเขียนที่บังคับใช้และให้ความสำคัญกับการจัดวางเครื่องหมายวรรคตอนและการเลือกใช้คำที่ไม่มีเจตนาคลุมเครือหรือซับซ้อน
ประโยคที่มีประสิทธิภาพจะรวมอยู่ในประโยคที่ดีเนื่องจากผู้อ่านสามารถเข้าใจสิ่งที่ผู้เขียนกำลังคิดหรือรู้สึกได้อย่างชัดเจนโดยไม่ก่อให้เกิดความเข้าใจผิด
ความชัดเจนของข้อมูลเป็นเกณฑ์มาตรฐานสำหรับประโยคที่มีประสิทธิผล นอกจากนี้การเลือกใช้คำยังกำหนดว่าประโยคใดสามารถจัดเป็นประโยคที่มีประสิทธิภาพ ประโยคที่มีประสิทธิผลไม่ใช้คำที่ไม่จำเป็นเพื่อไม่ให้เกิดความเข้าใจผิด
ลักษณะของประโยคที่มีประสิทธิภาพ
ประโยคที่จัดว่าเป็นประโยคที่มีประสิทธิผลมีลักษณะพิเศษคือ:
- ใช้คำศัพท์หรือการเลือกคำที่เหมาะสม
- มีองค์ประกอบหลักของประโยค (หัวเรื่องและภาคแสดง)
- ใช้รูปแบบการเขียนตาม EYD หรือการสะกดคำที่ปรับปรุงแล้ว
- มีการเน้นที่แนวคิดหลักของประโยค
- อย่าใช้คำซ้ำซ้อน
- มีรูปแบบภาษาที่สอดคล้องกัน
- การใช้รูปแบบต่างๆในโครงสร้างประโยค
- มีความเท่าเทียมกันระหว่างโครงสร้างของภาษากับความคิดเชิงตรรกะและระบบของผู้เขียน
- Kohern ในธรรมชาติ
- มีประโยคคู่ขนาน
เงื่อนไขของประโยคที่มีประสิทธิภาพ
การเตรียมการของประโยคต้องเป็นไปตามเงื่อนไขที่หกความสามัคคี , -effectiveness , แนว , ตรรกะ , cohesivenessและความถูกต้องของประโยคที่สามารถจัดเป็นประโยคที่มีประสิทธิภาพ
1. ความสามัคคี
ข้อมูลที่ถ่ายทอดโดยประโยคจะต้องตรงตามองค์ประกอบการเขียนที่สมบูรณ์เพื่อให้ประโยคที่มั่นคงถูกสร้างขึ้นระหว่างกันและกัน ข้อกำหนดสำหรับความสามัคคีมีหลายประการ ได้แก่ :
1. มีหัวเรื่องและคำแสดงที่ชัดเจน
เมื่อวานช็อปเซียไปเดินห้าง (ขวา)
เมื่อวาน Shopia อยู่ที่ห้างสรรพสินค้า (ไม่ถูกต้อง)
2. ไม่มีเรื่องคู่
เมื่อทาสีผนัง Agung ได้รับความช่วยเหลือจาก Raihan (ขวา)
ภาพวาดกำแพงอากุงได้รับความช่วยเหลือจาก Raihan (ไม่ถูกต้อง)
3. ไม่มี intracalimat ร่วมในประโยคเดียว
เมื่อวานเขาขาดเรียน ดังนั้นเขาจึงไม่รวบรวมงานที่ได้รับมอบหมาย (ขวา)
เมื่อวานเขาไม่ได้ไปชั้นเรียนเลยไม่ได้รวบรวมงาน (ไม่ถูกต้อง)
4. เพรดิเคตไม่ได้นำหน้าด้วยคำว่า "หยาง"
R e ndi เกิดในปี 1999 (ถูกต้อง)
Rendi ที่เกิดในปี 1999 (ซาลาห์)
2. เงินฝากออมทรัพย์
ข้อกำหนดในการบันทึกประโยคที่มีประสิทธิภาพหมายความว่าประโยคนั้นจะต้องไม่ใช้คำที่สิ้นเปลืองหรือคำซ้ำ
อย่างไรก็ตามประโยคจะต้องแสดงถึงความหมายอย่างครบถ้วนเพื่อให้ผู้อ่านสามารถถ่ายทอดความคิดของผู้เขียนได้
การประชุมมีสมาชิกหลายคนเข้าร่วม (ขวา)
การประชุมมีสมาชิกเพียงไม่กี่คนเท่านั้น (ไม่ถูกต้อง)
3. ขนาน
ประโยคที่มีมากกว่าหนึ่งคำที่ติดกับเพรดิเคตต้องมีชนิดของการติดที่เหมาะสมระหว่างกัน
นักเรียนต้องศึกษาและฝึกฝน (ขวา)
นักเรียนต้องศึกษาและฝึกฝน (ไม่ถูกต้อง)
4. ตรรกะ
คำในประโยคต้องมีความหมายเชิงตรรกะเพื่อให้ความคิดของผู้เขียนได้รับการยอมรับโดยเหตุผลของผู้อ่าน
เพื่อไม่ให้ใช้เวลานานเกินไป (ขวา)
เพื่อที่จะไม่ใช้เวลามากของเวลา (ไม่ถูกต้อง)
5. ความซื่อสัตย์
ประโยคเรียงกันมีคำที่สัมพันธ์กัน การรวมประโยคทำให้ผู้อ่านไม่ตีความข้อมูลจากผู้เขียนผิด
ซีฮาบซื้อขนมปังสองก้อนให้น้องชาย (ขวา)
ซีฮับซื้อขนมปังของน้องชายสองคน (ไม่ถูกต้อง)
6. ความแม่นยำ
นักเขียนต้องใส่ใจในการเลือกคำพูดที่เหมาะสมเพื่อถ่ายทอดความคิดของเขาให้กับผู้อื่น
รานีลืมชื่อคน ๆ นั้น (ขวา)
รานีลืมชื่อบุคคล (ไม่ถูกต้อง)
ตัวอย่างประโยคที่มีประสิทธิภาพและไม่มีประสิทธิผล
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างประโยคที่ใช้ได้ผลและไม่ได้ผล
- ไดอาน่าเป็นลูกที่สวยที่สุดในครอบครัวของเธอ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ไดอาน่าเป็นเด็กที่สวยที่สุดในครอบครัวของเธอ (ประโยคไม่ได้ผล)
- มดเป็นแมลงหกขา (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- มดเป็นแมลงหกขา (ประโยคไม่ได้ผล)
- Nezha กำลังเรียนเพื่อสอบ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- Nezha เรียนเพื่อประโยชน์ในการสอบ (ประโยคไม่ได้ผล)
- โดยมีนักศึกษาทุกคนเข้าร่วมพิธี (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- โดยมีนักศึกษาทุกคนเข้าร่วมพิธี (ประโยคไม่ได้ผล)
- ชาวหมู่บ้าน Karang ijo ช่วยกันเอาชนะภัยพิบัติ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ชาวหมู่บ้าน Karang ijo ช่วยกันรับมือกับภัยพิบัติ (ประโยคไม่ได้ผล)
- เด็ก ๆ ต้องระมัดระวังในการข้ามแม่น้ำ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เด็ก ๆ ต้องระมัดระวังในการข้ามแม่น้ำ (ประโยคไม่ได้ผล)
- นักเรียน SMA 3 Karangrejo ทั้งหมดถูกปิด (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ทั้งชั้นป. 1 ป. 2 และป. 3 นักเรียน SMA 3 Karangrejo ปิดให้บริการ (ประโยคไม่ได้ผล)
- เนื่องจากราคาน้ำมันแพงขึ้นผู้ขับขี่รถจักรยานยนต์จึงเลือกใช้บริการขนส่งสาธารณะ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เนื่องจากราคาน้ำมันแพงขึ้นผู้ขับขี่รถจักรยานยนต์จึงเลือกใช้บริการขนส่งสาธารณะ (ประโยคไม่ได้ผล)
- นักเรียนทั้งใหม่และเก่าอยู่ภายใต้กฎเดียวกัน (ประโยคไม่ได้ผล)
- นักเรียนทุกคนอยู่ภายใต้กฎเดียวกัน (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เนื่องจากราคายังคงพุ่งสูงขึ้นผู้คนจึงต้องทนทุกข์ทรมานจากความหิวโหย (ประโยคไม่ได้ผล)
- เนื่องจากราคายังคงสูงขึ้นอย่างต่อเนื่องผู้คนจึงต้องทนทุกข์ทรมานจากความหิวโหย (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ตามที่ Kunjana บริบทในภาษาศาสตร์ไม่สามารถเทียบเคียงได้กับบริบทใน pragmatics (2009) (ประโยคไม่ได้ผล)
- Kunjana (2009) กล่าวว่าบริบทในภาษาศาสตร์ไม่สามารถเทียบเคียงได้กับบริบทในเชิงปฏิบัติ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ตามที่ Kunjana บริบทในภาษาศาสตร์ไม่สามารถเทียบเคียงได้กับบริบทใน pragmatics (2009) (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- งานวิจัยนี้จะให้ประโยชน์มากมายสำหรับผู้อยู่อาศัย (ประโยคไม่ได้ผล)
- งานวิจัยนี้จะให้ประโยชน์มากมายสำหรับผู้อยู่อาศัย (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เป็นหน้าที่ของนักวิจัยในการวิเคราะห์และนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล (ประโยคไม่ได้ผล)
- งานของนักวิจัยคือการวิเคราะห์และนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ข้อ จำกัด ในการวิจัยต่างๆจะต้องได้รับการแก้ไขโดยเรา (ประโยคไม่ได้ผล)
- เราต้องแก้ข้อ จำกัด ในการวิจัยต่างๆ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ทุกวันศุกร์จะมีแมวมองอยู่เสมอ (ประโยคไม่ได้ผล)
- ทุกวันศุกร์เด็ก ๆ มักจะสอดแนม (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- มาถึงบ้านยายก็ลงมือทำสวนกับปู่ทันที (ประโยคไม่ได้ผล)
- เมื่อมาถึงบ้านของคุณยาย Riko ก็เริ่มทำสวนกับคุณปู่ทันที (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- บ่ายวันนี้เป็นวันที่อากาศแจ่มใส (ประโยคไม่ได้ผล)
- บ่ายวันนี้เป็นวันที่อากาศแจ่มใส (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ในระหว่างการประชุมได้หารือถึงแนวทางส่งเสริมการท่องเที่ยวในภูมิภาค (ประโยคไม่ได้ผล)
- ที่ประชุมได้หารือถึงแนวทางส่งเสริมการท่องเที่ยวในภูมิภาค (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เดือนนั้นตรงกับเดือนภาษา (ประโยคไม่ได้ผล)
- เดือนตรงกับเดือนภาษา (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ในวันศุกร์นักเรียน SMP Mandala ทุกคนเข้าร่วมพิธีลูกเสือเริ่มตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ถึงระดับ IX (ประโยคไม่ได้ผล)
- ในวันศุกร์ที่แอปเปิ้ลสอดแนมมีนักเรียนมัธยมต้นของ Mandala เข้าร่วมตั้งแต่เกรด VII ถึงเกรด IX (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- มันเป็นคืนที่เต็มไปด้วยดวงดาว (ประโยคไม่ได้ผล)
- มันเป็นคืนที่เต็มไปด้วยดวงดาว (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- สาเหตุของน้ำท่วมเป็นการทิ้งขยะที่ท้ายเขื่อน (ประโยคไม่ได้ผล)
- สาเหตุของน้ำท่วมคือการกำจัดขยะท้ายเขื่อน (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เราชำแหละเกี่ยวกับหนังสือ (ประโยคไม่ได้ผล)
- เราชำแหละหนังสือ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- พวกเขาเห็นด้วยกับการตัดสินใจ (ประโยคไม่ได้ผล)
- พวกเขาเห็นด้วยกับการตัดสินใจ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ฉันได้ดูภาพยนตร์เรื่องนี้ (ประโยคไม่ได้ผล)
- ฉันได้ดูภาพยนตร์เรื่องนี้ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เราต้องแก้ปัญหานั้น (ประโยคไม่ได้ผล)
- เราต้องแก้ปัญหานั้น (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เธอไม่ใช่ครู แต่เป็นคนรับใช้ (ประโยคไม่ได้ผล)
- เขาไม่ใช่ครู แต่เป็นคนรับใช้ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- พวกเขาไม่วาดพวกเขาวาดภาพ (ประโยคไม่ได้ผล)
- พวกเขาไม่วาดพวกเขาวาดภาพ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- แม่น้ำจะกว้างขึ้น (ประโยคไม่ได้ผล)
- แม่น้ำจะกว้างขึ้น (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- แม่น้ำจะกว้างขึ้น (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ในการสัมมนาได้กล่าวถึงความสำคัญของคนรุ่นใหม่ที่มีคุณธรรมสูง (ประโยคไม่ได้ผล)
- การสัมมนากล่าวถึงความสำคัญของคนรุ่นใหม่ที่มีคุณธรรมสูง (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- การสัมมนากล่าวถึงความสำคัญของคนรุ่นใหม่ที่มีคุณธรรมสูง (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- การสัมมนาพูดคุยเกี่ยวกับความสำคัญของคนรุ่นใหม่ที่มีคุณธรรมสูง (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ยินดีต้อนรับวิทยากร (ประโยคไม่ได้ผล)
- ยินดีต้อนรับวิทยากร (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เวลาและสถานที่ยินดีต้อนรับวิทยากร (ประโยคไม่ได้ผล)
- เวลาและสถานที่ให้กับวิทยากร (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- พวกเขาวิ่งเล่นในสวนหลังโรงเรียน (ประโยคไม่ได้ผล)
- พวกเขาวิ่งเล่นในสวนหลังโรงเรียน (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- แม้จะมีไข้ แต่อานัสก็ยังไปเรียนที่วิทยาลัย (ประโยคไม่ได้ผล)
- อานัสมีไข้ แต่ยังไปมหาลัย (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- แม้ว่าเธอจะเหนื่อยมาก แต่ Ana ก็ยังเข้าร่วมบริการสังคม (ประโยคไม่ได้ผล)
- อนาเหนื่อยมาก แต่ก็ยังเข้าร่วมบริการสังคม (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ถ้าคุณทำงานหนักคุณจะประสบความสำเร็จ (ประโยคไม่ได้ผล)
- คุณทำงานหนักแล้วคุณจะประสบความสำเร็จ (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- เนื่องจากพี่ชายของเธอป่วยเธอจึงไปโรงพยาบาล (ประโยคไม่ได้ผล)
- พี่ชายของเธอไม่สบายเธอจึงไปโรงพยาบาล (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- หลังจากทำกับข้าวแม่ก็ซักผ้า (ประโยคไม่ได้ผล)
- แม่ทำกับข้าวก็ซักผ้า (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- ดอกไม้นี้เป็นดอกไม้โปรดของเขา (ประโยคไม่ได้ผล)
- ดอกไม้นี้เป็นดอกไม้โปรดของเขา (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
- พวกเขาทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย (ประโยคไม่ได้ผล)
- พวกเขาทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย (ประโยคที่มีประสิทธิภาพ)
การสนทนามากมายพร้อมตัวอย่างประโยคที่มีประสิทธิภาพ หวังว่าคุณจะเข้าใจและนำประโยคที่มีประสิทธิภาพไปใช้ในชีวิตประจำวันพร้อมคำอธิบายและตัวอย่างเหล่านี้