การสังเกตเป็นกิจกรรมของการสังเกตวัตถุโดยตรงและโดยละเอียดเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุเฉพาะ
วิทยาศาสตร์เป็นพื้นฐานของเหตุการณ์และกิจกรรมทั้งหมดที่เกิดขึ้นทั้งในขอบเขตขนาดเล็กและขนาดใหญ่ โดยพื้นฐานแล้วความรู้ได้มาจากการเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นรอบตัวเราหรือได้รับทางอ้อมจากการอ่านหรือฟังคำอธิบายจากบุคคลอื่น
จากสาเหตุดังกล่าววิธีหนึ่งที่จะได้รับข้อมูลจากการจัดงานคือโดยการสังเกตโดยตรงหรือที่รู้จักกันทั่วไปว่าเป็นข้อสังเกต
ความเข้าใจเกี่ยวกับการสังเกตโดยทั่วไป
การสังเกตเป็นกิจกรรมการสังเกตวัตถุโดยตรงและโดยละเอียดเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุนั้น
โดยทั่วไปวิธีการดำเนินกิจกรรมการสังเกตจะต้องเป็นระบบและมีความถูกต้องเป็นธรรม นอกจากนี้วัตถุที่สังเกตได้ในกิจกรรมการสังเกตต้องเป็นของจริงและสังเกตได้โดยตรง
การทำความเข้าใจการสังเกตตามผู้เชี่ยวชาญ
นอกเหนือจากคำจำกัดความทั่วไปแล้วผู้เชี่ยวชาญยังมีความเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมการสังเกต ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับคำอธิบายข้อสังเกตมีดังนี้
1. Kartini Kartono
จากข้อมูลของ Kartini Kartono การสังเกตเป็นการทดสอบที่มีวัตถุประสงค์เฉพาะเพื่อค้นหาบางสิ่งบางอย่างโดยเฉพาะเพื่อวัตถุประสงค์ในการรวบรวมข้อเท็จจริงข้อมูลคะแนนหรือค่าการใช้คำพูดหรือสิ่งที่เรียกว่าการเปิดเผยคำกับทุกสิ่งที่ได้รับการวิจัยหรือสังเกต
2. นูรกานคานา
ความหมายของการสังเกตตาม Nurkancana เป็นวิธีการประเมินโดยการสังเกตโดยตรงและเป็นระบบ สำหรับข้อมูลที่ได้รับจากการสังเกตเหล่านี้จะถูกบันทึกไว้ในบันทึกการสังเกต และกิจกรรมบันทึกเสียงเองก็เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมการสังเกตเช่นกัน
3. เซบียา
การสังเกตหรือการสังเกตในแง่ง่ายๆคือกระบวนการที่ผู้วิจัยมองเห็นสถานการณ์จากการวิจัย สำหรับวิธีการนั้นจะต้องเหมาะสมกับการใช้การวิจัยในรูปแบบของการสังเกตปฏิสัมพันธ์หรือเงื่อนไขของการเรียนการสอนพฤติกรรมและปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
อ่านเพิ่มเติม: การบริหารความเสี่ยง: คำจำกัดความประเภทและขั้นตอนของการบริหารความเสี่ยง4. สุงิโยโนะ
จากข้อมูลของ Sugiyono การสังเกตเป็นกระบวนการวิจัยโดยการสังเกตสภาพจากวัสดุสังเกต สำหรับเทคนิคการสังเกตในส่วนนี้เหมาะมากที่จะใช้เป็นงานวิจัยสำหรับกระบวนการเรียนรู้พฤติกรรมและทัศนคติและอื่น ๆ
5. ศ. ดร. Bimo Walgito
คำจำกัดความของการสังเกตคือการวิจัยที่ดำเนินการอย่างเป็นระบบและจงใจโดยใช้ประสาทสัมผัส (โดยเฉพาะตา) สำหรับเหตุการณ์ที่สามารถจับภาพได้ทันทีในเวลาที่เกิดเหตุการณ์
6. Gibson, RL และ Mitchell MH
การสังเกตเป็นเทคนิคที่สามารถใช้เป็นระดับการเลือกเพื่อกำหนดการตัดสินใจและข้อสรุปเกี่ยวกับบุคคลอื่นที่สังเกตเห็น การสังเกตเช่นนี้ไม่สามารถทำได้โดยลำพัง แต่ต้องได้รับความช่วยเหลือจากวิธีการวิจัยอื่น ๆ
7. ศ. ดร. Bimo Walgito
ตามที่ศ. ดร. Bimo Walgito การสังเกตเป็นการวิจัยที่ดำเนินการอย่างเป็นระบบและตั้งใจ ซึ่งจัดขึ้นโดยใช้ประสาทสัมผัส (โดยเฉพาะตา) โดยเห็นเหตุการณ์ที่จับได้ทันทีในขณะเกิดเหตุ.
8. แพตตัน
แนวคิดในการสังเกตเป็นวิธีการที่ถูกต้องและเฉพาะเจาะจง เทคนิคการรวบรวมข้อมูลและยังต้องมีเป้าหมายและแสวงหาข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมต่อเนื่องทั้งหมดเพื่อเป็นเป้าหมายของการศึกษาเพื่อการศึกษา
9. อาริฟิน
การสังเกตเป็นกระบวนการสังเกตและบันทึกอย่างมีเหตุผลเป็นระบบเป็นกลางและมีเหตุผลในแง่ของปรากฏการณ์ต่างๆ ไม่ว่าจะอยู่ในปรากฏการณ์ที่สามารถอยู่ในสถานการณ์ประดิษฐ์เพื่อบรรลุเป้าหมายบางอย่างหรือจริง
10. นาวาวีและมาร์ตินี่
จากข้อมูลของนาวาวีและมาร์ตินี่การสังเกตเป็นการสังเกตและลำดับการบันทึกประกอบด้วยองค์ประกอบที่ปรากฏในปรากฏการณ์บนวัตถุที่ทำการศึกษา และจากนั้นผลของการสังเกตเหล่านี้จะถูกรายงานอย่างเป็นระบบและเป็นไปตามกฎที่มีอยู่
อ่านเพิ่มเติม: คำบรรยาย: ความหมายวัตถุประสงค์ลักษณะประเภทและตัวอย่างลักษณะการสังเกต
โดยพื้นฐานแล้วการสังเกตเป็นกิจกรรมเพื่อค้นหาข้อมูลจากวัตถุ อย่างไรก็ตามกิจกรรมการสังเกตยังมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง โดยทั่วไปการสังเกตมีสามลักษณะ ได้แก่
- ในทางวัตถุจะทำโดยอาศัยสถานะของวัตถุจริงเพียงชิ้นเดียวที่สังเกตได้โดยตรง
- อันที่จริงการสังเกตจะทำตามข้อเท็จจริงที่มาจากการสังเกตที่ได้ทำและได้รับการพิสูจน์ว่าเป็นความจริงโดยไม่ต้องสงสัยไม่มีความชัดเจนใด ๆ
- การสังเกตอย่างเป็นระบบจะดำเนินการตามวิธีการที่กำหนดไว้ตั้งแต่ต้นและไม่ประมาท
นอกจากนี้ยังมีวัตถุประสงค์ที่จะบรรลุเมื่อดำเนินกิจกรรมการสังเกตการณ์ วัตถุประสงค์นี้อยู่ในรูปแบบของข้อมูลเกี่ยวกับข้อสรุปของข้อสังเกตเกี่ยวกับวัตถุที่ได้รับการสังเกตเพื่อใช้เป็นแหล่งความรู้
ประเภทของการสังเกต
กิจกรรมการสังเกตเป็นกิจกรรมที่ทำกันมากและสามารถทำได้หลายคน ดังนั้นในการจัดประเภทกิจกรรมการสังเกตจึงแบ่งออกเป็นสามประเภท ได้แก่ :
1. การสังเกตการณ์แบบมีส่วนร่วม
การสังเกตแบบมีส่วนร่วมเป็นกิจกรรมการสังเกตการณ์ที่ดำเนินการต่อหน้าผู้สังเกตการณ์ที่มีส่วนร่วมโดยตรงและกระตือรือร้นในวัตถุที่กำลังศึกษาอยู่
2. การสังเกตอย่างเป็นระบบ
เป็นกิจกรรมการสังเกตที่มีกรอบหรือกรอบที่กำหนดไว้ล่วงหน้าในการสังเกต ก่อนเริ่มกิจกรรมการสังเกตมักมีปัจจัยหรือพารามิเตอร์หลายประการที่ต้องสังเกต
3. การสังเกตการทดลอง
การสังเกตการทดลองคือการสังเกตที่ได้รับการจัดทำขึ้นอย่างรอบคอบเพื่อทดสอบหรือตรวจสอบวัตถุบางอย่าง
ดังนั้นคำอธิบายเกี่ยวกับการสังเกตหวังว่าจะสามารถเพิ่มความเข้าใจและเป็นประโยชน์สำหรับคุณทุกคน